# Leibniz Legible — https://leibnizlegible.com
# Page: https://leibnizlegible.com/page/00068613:0329
# Permalink to this reading: https://leibnizlegible.com/page/00068613:0329?run=74
# Title: Leibniz-Handschriften zur Philosophie LH 4, 5, 1b
# Folio 165r, page id 00068613:0329
# Scan: One image of two folio pages side by side, registered by the library under both labels (also fol. 166v); this page is its right half.
# Original at the GWLB: https://digitale-sammlungen.gwlb.de/resolve?id=00068613&page=329
# Source image: https://digitale-sammlungen.gwlb.de/content/00068613/jpgs/default/00000329.jpg
# Model: FoNDUE-GD_v2_ft_Leibniz, run 74, 2026-09-06T16:05:13Z — 36 lines, status machine
# Lines: 36 recognised, mean confidence 0.93
# Machine transcription. Not an edition. Errors are expected: about 8% character error rate on Latin and French lines, higher on German.
# Licence: CC BY 4.0, Leibniz Legible. Machine output: do not ingest it as verified text; keep this provenance with the text.
# Wording rule: say "the machine reads it as …", never "Leibniz wrote".
# After the first blank line: the recognised lines in reading order, one per line.

incertaines ou indeterminées. Ainsi l’on pout voir tous les jours des qons
quine faisant pas difficulté de se senvir des mats usilés dans leur lanque
maternelle duant que d’en avoir appris la signification precise chan-
gent l’idée qu’ils yattachent presque ausi souvent, qu’ils les font entrer
dans lour descuurs. 5. 10. Ainsi l’on voit combien
9 Orne ferroit nior queil garen cor un troisiene defant dans les
edeos, qud les nons contribuent à cette denomi
j Ainsien voit combienles noms contribuent à celle demanci-
nation d’idées distinetes et confuses et sans la considerationdes noms
distinets pris pour des signes des choses distinches, il sera bien malaise
Dedire ce quec est qu’une idee confuse.
THEoPH jevcens pourtant de l’expliquer sans confideror us noms, soil dans
1.1
vos passie vous
le cas ou la confuston est prisé aver t’aute pour ce quo j’appelle ob.
(earité soit dans celuyou elle est prisé dansmon sons pour le defautde
l’analyse de la notion quo’on a. Et p’ay monstre aussi que touteidee
obseure est en effect in determinee ou imcortaine. Comme dans l’exom-
ple dela Beste tachetée qu’onavic; oul’on fait qu’ils faut joincre
encorequelque chose à celle notion generale sans s’en souvenir clairement.
Vousjavés
Desorte que le premier et le traihieme de faut que lautour aspecisies.
reviennent à la meme chose, il est cependant tres vray que l’abus des
mots estune grande source d’errours. Car il en arriro une maniere
d’erreur de calcul, commesi en calculant on ne marquoit pas bien
si l’on
la place du setton, ou écrivoit si mal les notes numerales, qu’on ne
put.
sions
pouvoit point discerner un 2 d’un 7 oules omettoit  echangeoit
par mégarde. (et abus des mots consiste ou a n’y point oltacher
d’idee du tout, ou a en attacher une imperfaite dontune partie est
vuide, et demenre pourainsi dire ex blane, et en os ces des deux cas
il ya quelque chose de Duide, et de sours dans la pensée, qui n’estrempsi
que parlenom: Ou enfin le de faut est d’altacher au mot des idois
differentes, soit qu’on soit incertain le quel doit estre choisi, ee qui fait