# Leibniz Legible — https://leibnizlegible.com # Page: https://leibnizlegible.com/page/1030996423:0039 # Permalink to this reading: https://leibnizlegible.com/page/1030996423:0039?run=74 # Title: Maniere Vniverselle De Mr Desargves, pour pratiquer la Perspective Par Petit-Pied, comme le Geometral (shelfmarks Leibn. Marg. 175:1, Stück 1; Leibn. Marg. 175:1) # Folio 13, page id 1030996423:0039 # Original at the GWLB: https://digitale-sammlungen.gwlb.de/resolve?id=1030996423&page=39 # Source image: https://digitale-sammlungen.gwlb.de/content/1030996423/jpgs/default/00000039.jpg # Model: FoNDUE-GD_v2_ft_Leibniz, run 74, 2026-09-06T16:05:13Z — 62 lines, status machine # Lines: 62 recognised, mean confidence 0.89 # Machine transcription. Not an edition. Errors are expected: about 8% character error rate on Latin and French lines, higher on German. # Licence: CC BY 4.0, Leibniz Legible. Machine output: do not ingest it as verified text; keep this provenance with the text. # Wording rule: say "the machine reads it as …", never "Leibniz wrote". # After the first blank line: the recognised lines in reading order, one per line. MeTESI apeuvet la cibe vousdiu chole. de lepte ire qui OnSabre Querou adues al contente Guerous Sles CON Tamilie SPOUTeT melme lmetiqu pierret Cadransa que lortel quiOntco Geomet au moins prarique 2 qur enuie n’aisse d’aprendre les prariques de la perlpectiue ou de la coupedes pierres, ec encore moins de plenere quensee uertislement à les metrre cux melmes a Voila pourquor i’ay donné les pratiques de la perspectiue ee de la conpe des pierres a conmencer de la leulement ou rous pouver albir acelle d’apprendre la Ceomerrie pratique en suppolant MLuls La) Perte eee l’enuie de le divereir à la pratique des Ca- drans au Soleil pouvoit bien renir a des personnes quin’ont du tout point de commencement de Geomerrie pratique et qui ny manquent pas de bonne dispolition. Et pour le peu qu’il leur en taur sçavoir atin de pouvoir bien venir a bour de certe pratique des Cadrans, i’ay fair scrupule de leur donner la peine d’y aller estudier. Telçay d’ailleurs aussi que ceux qui sont rerlez en la Geometrie ou cheorique ou pratiques’impatiencet e serrouvet importuner des lonos discours dont il estneceltaire d’rler en enseignanerne Lemblable pracique a ceux qui n’ontaucunereinture de Greome- erie, et que il Faurencoremoins de parolles à ceux quipolsedent la Ceomerrie cheorique qu’il n’en taut à ceux là quine scavent que la Ceometrie pratique, ec que lataçon de parler en la 6e0- metrie pracique elt en quelque chole differente de la tason de Parler des ouuriers, et que la Facon de parler des rus e des autres eltencore differente de la Facon de parter de toures lortes de per- Tonnes e decoures Porres de choles indifferemment. Ces considerations ensemble m’ont fait ellarer a donner (a- ristaction aux rus eaux autres, en ce qui est d’elcrire la pratique des Cadrans, e pour celaie l’ay misiulques a quatre diver sestois en luitre l’rne de l’auEre. Premicrement ie l’ay mis en peu de lignes, que MonsieurDC. Paroues m’asseure devoir suctire à ceux qui polledent latheorie, e ienay deja reu des experiences, Secondementie l’armis rn peu plusau lons en rne autrema- niere qui doir lustire à ceux qui sçanent de la Geometrie pratique. Encroisielme lieu, ie l’ay misencore rn peu plus au lons et apeupres a la tacon de parter des ouuriers de quelques ARIS. actinalement se lus ms bien aulons a la lacon commune de Parler, de toutes lorres de persones en general e lur roures lorres decholesindifteremment; ou ie dy par lemenu d’un bour aaure executIOn. Quetousataer