# Leibniz Legible — https://leibnizlegible.com # Page: https://leibnizlegible.com/page/1030996423:0082 # Permalink to this reading: https://leibnizlegible.com/page/1030996423:0082?run=74 # Title: Maniere Vniverselle De Mr Desargves, pour pratiquer la Perspective Par Petit-Pied, comme le Geometral (shelfmarks Leibn. Marg. 175:1, Stück 1; Leibn. Marg. 175:1) # Folio 56, page id 1030996423:0082 # Original at the GWLB: https://digitale-sammlungen.gwlb.de/resolve?id=1030996423&page=82 # Source image: https://digitale-sammlungen.gwlb.de/content/1030996423/jpgs/default/00000082.jpg # Model: FoNDUE-GD_v2_ft_Leibniz, run 74, 2026-09-06T16:05:13Z — 72 lines, status machine # Lines: 72 recognised, mean confidence 0.87 # Machine transcription. Not an edition. Errors are expected: about 8% character error rate on Latin and French lines, higher on German. # Licence: CC BY 4.0, Leibniz Legible. Machine output: do not ingest it as verified text; keep this provenance with the text. # Wording rule: say "the machine reads it as …", never "Leibniz wrote". # After the first blank line: the recognised lines in reading order, one per line. qu’ensemble l’aeil se rrouve situé à distance sinie ourertminće lors il auiene qu’rne melme grandeurne sert qu’à melurer seu- lement les droices quien reprelentent d’elloignées clgalemene de par touc, ec d’un melme inceruale l’rne que l’autre loin du plan ducableau; et qu’rnemesne grandeur ne sert pointame. furer d’unbout à l’aurre, vne droite qui en reprelente rne du suiet qui n’est pas paralelle au tableau. Tellement que pour melurer deux droires qui en teprelen. rent deux qui au suiet lonc paralelles au cableau, mais l’une plus elloignée de luy que n’est l’autre, e aussi pour melurer deux parties qui se luinent dansrne melme droite, qui en reprelente une qui n’estpoineparalelle au cableau, il faut pour chacun de ces deux cas avoir des grandeursinesales entrelles. CA AP. ZIV. Ou il faut commencer par la pravique du Ceome. eral, pourbien apprendre celle du P erspectis. Vand j’ay die qu’il vous falloir aprendre la prarique du geometral atin de pouvoir en apres aprendre celle du per- Spectie, ic n’ay pas encendu que si vous pouvez aprendre ces ces deux prariques entemble, ou d la Fois rous ne lefaciez. Mais ic rous alture seulemene qu’il vous est imposible de sçavoir ia- mais bien la prarique de la perspectiue, sans sçavoir celle du geometral. II estbien rray que vouspouvez sçavoir le geome. eral sans sçavoir la perspectiue, mais rous ne sçauriez sçavoir la perspectiue, comme il taur, Canssçavoir le geomerral. Ech vous auez enuie de l’aprendre en quelquemaniere que celoir, ie rous conseille de commencer roujours par aprendre le geomerral; aurrement rousperdrez leremps, de la peine que vousremplorerez: ec quand rous en aurez ipris quelquesle cons, au lieu derous servir à quelque chole, elles rous charee. roncla memoire, embrouillerone l’encendement, et vousleret coujours lujet a les oublier. Mais quand rous lcaurez cerre prarique du geomerral, qui en. Seione a Faire les Roures d’astierre, aucremene de plan, de prosil, d d’ellenation d’in corps sur un denis; de que rous auTeZ enten- du le rapore ee la conformiré qu’il y a de la prarique ou maniere delaire lecraiet de ces tigures geometrales d’un corps, avec la Dratique palique delise vous lentiter en lapratique due chole d aptet Iapralique le Ox est si contiur cadbnS; aW2) ole de l’ou AaHE, coulequ plustie seir ed ces deux p qu Mas ce d’eniat IaIE peripe lemene, et qleronsn Erpo leray pas consdela d ee que prendre lez pas all les exer GeOmetra que ro nOUS p2 cene le scaver. tal, A1 je n 13