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# Title: Maniere Vniverselle De Mr Desargves, pour pratiquer la Perspective Par Petit-Pied, comme le Geometral (shelfmarks Leibn. Marg. 175:1, Stück 1; Leibn. Marg. 175:1)
# Folio 215, page id 1030996423:0359
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estile
Cbt
215
laroit, pensent avoir bien exprimé tour ce qui peur eltre du Fore
e du Foible de la pourrraicture. Mais a bien considerer certeta-
con deparler, on trouve que cen’estrien dire qui Perve d’instru-
ctiona l’ounries, pour avoir moren de venisa boutdetairerne
celle reprelentarion de cerre chole; e qu’il y a diferenccentre
dire iltaur taire rne relle chole, et dire le moyen de faire cerre cho.
se eltrel.
Enroilaceme lemble assez pour ce lieu, rouchantles conside-
rations des effects divers de la lumiere _ de l’ombre sur le sujee
devane l’aeil. Mais quane à la raison du Fort _ du Foible, il nelera
passioes depropos de s’y ellendre encore davanrase, acrendu son
ImPOTTanCC.
CHAP.
La vision du sujet se divise en la sensarion de son
estendué, es en celle de sa couleur. Et dequelle
façon chacune de ces deux sensarions s’afoiblit
dansl ceil.
Onques pourentendre ce qui elt cause de Faire employer des
Srouches, ou ceinces forres efoibles en la pourtraicture, il ne
suttir pas d’avoir compris ce qu’ona conceu, que l’aeil voit par
desrayons en lignesdroites, et lonsles angles que cesrarons font
eMTeuX: Cas de ce que ces anglesne recoivene aucun change.
menr en la pratique de cetarr, leur leule concemplation ne (Ca
roit laire connoistre la necestue de cerre prarique du Forr ex du
loible, coucher, ceindre, ou colorer rne poureraicture, atin qu’elle
tasle l’ettect qu’on en actend devant l’aeil.
Mais dans cerre pensée touchane la maniere donesetait la vi-
sion, il faut de plus diltinouer le corps de cerre vition en deux lor-
les d’imprestions qui setonc en l’aeil, e les considerer comme
deux choles differentes: sçavoir en l’impression qui s’y faic de
l’estendué de la Curtace aparente du Cujer, ec en celle quis’y fdir des
touches, teintes ou couleurs de chaque poine de cerre Cartace,
TAyOn PaF FaYOM.
Sur quoy lon peur concevoir que les angles que les rayonsri.
suels comprennene ener eux, font en l’aeil l’imprestion de l’etten-
duè dela surtace du sujet, et que chaque raron riluet en parrieu-