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# Title: Maniere Vniverselle De Mr Desargves, pour pratiquer la Perspective Par Petit-Pied, comme le Geometral (shelfmarks Leibn. Marg. 175:1, Stück 1; Leibn. Marg. 175:1)
# Folio - , page id 1030996423:0524
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Adus au Liseur, pour pus grand éclaireissement de quelques endroits.
As qu’il est parle de lableau, fant l’entendre de lon plan. BCtane
n parle de Muaton de coupe al cgard ducableau; c’elt à dire, a l’é-
card du plan de l’aeil paralel à celur du cableau: Pour inceruale ou
hrauceur de l’aeil, ou de point de lujet; dires éleuarion: A place de tou-
che ou couleur: ajoustez et deoré: ou provortion à cul de Four; ajou-
Stez ee dechandro. DAVANT ACB Lilez: PagC 17. I. 35. d’élevarions
de protile, e dombre. P 18. l. 2: ronde, detrone, ou de biais. l. 3: Fen-
dre, sec oumol, c’est: l. 15. e 16: d’enere leurs membres ou parties;
des ordres de l’Archirecture, ee d’aurres choles lemblables. D. : a, 1.
39. Tenlation riluelle. P. 25. l. 31. aprendre encore celle de la p, 26, l,
AT; ou comme deux. p. 27: l. 2.4: relies entrelles, Ou P. 31: l. 16: d’agir,
pourroit avoir plus de Facilicé à les p. 62: l. 32: Turance, ou vne qui
luy soir égale ec Paraleile, est l. 33. de Fronc, ee communement distance.
lesp. 86: l. 22: puisse enerer sur la ligne horizontalle 2cX, on dansla
Paroeur de la planche, aurrement de rostre place, autant de foisen
luire consecurive, que la distance p. 88: l. 13: pracigue; e ie supole
en l’exemple qui leprelence, que l’échelle des metures de Fronte
fuvances geometrale et perspectiue, Coirtaire ainsi que je riens d’ex-
pliguer. P. 177: 178. l. 26: circonstance de lalumiere, p. 222. l. 24: Per-
spectine, oure que ce rason le peut apurer differammenr lur chacun.
ERR A YA.
Touchant les faures d’impression; entant qu’elles peuvene estre, un
senre, rneleure, un nombre, un cems, une personne, un chitre, une
ponctuation, et chose semblables, ou l’une pour l’aurre, ou cranspo-
Léc, ou obmile; eftanes icy corrigées, elle n’auanceroientrien pour
de cerrains elpries, ee les autresles sçauront supleer, ensemble éclaix-
cixles ambisuirez de la langue: Fc pour les essentielles qu’on a peu de.
Conurir. LISEZ P. 17: I, C7: OnCFaic P. 19: l. 28: a delcrier, P. 30: I. 2: j’en ay
oui p. 4I: l. 2: le jngemene vous doirl. 24: demandastl. 28: Wieux
effectue p. 50: l. 2: Chose dela Fcrme p. 52: l. 4. servoier p. 62: 1. 28: 9W y l.
30: quy P. 65. 1. 6: regarde, a 4. piedsl. 29: come l’rn ou bien p. 68. 1. 7: lc
croilent en l. 26: deFrorZ4, a l. 33. Front Z∞, ap. 75: I. 12: Perez arriue; p. 86:
l. 40: Chacune p. 113. L. 27: & Quadj en p. 183. & 184. l. 18. de les razosho, hte
t hm, hn ho: de les ombragesia RF, lb, em, nc, do. D. 209: l. 13: & sclon
qu’il P. 217: l. 25i Ou lerrop P. 219: l. 37. du melme p. 222. l. 1 4: Tauc, _ ve-
nac a p. 238: l. 18: d’elpece d’aparece, p. 259: l. 5. elt au derriere P. 240: l.
36: noir loient ainsi P. 249: l. 5: a le perfectionner dans p. 267: l. 13: cha-
cune delquellesprend p. 270: l. I5: Chacune, les melmes p. 275: l. 3r2
d’elles, est ausi P. 278: l. 1: le peurp. 280: l. 22: d semblables aurres I.
26: d’elles p. 282: l. 76: Qu’il lp. 283. l. 5. Connienei de toures p. 293: 1. 3:
aurane expedicive que p. 308: l. 28: Ontdit a propos: apres quor l. 35:
rontl. 36: quelles aprocher p. 309: l. 12: Prochaines P. 310, l, 12iatraChECS.
D. 336: l. 4: c b ha, l. 5: Ct 5f, l. 33: 685