# Leibniz Legible — https://leibnizlegible.com # Page: https://leibnizlegible.com/page/1032707690:0243 # Permalink to this reading: https://leibnizlegible.com/page/1032707690:0243?run=74 # Title: [Logique Ou L' Art De Penser] La Logiqve Ou L' Art De Penser (shelfmark Leibn. Marg. 145) # Folio 235, page id 1032707690:0243 # Original at the GWLB: https://digitale-sammlungen.gwlb.de/resolve?id=1032707690&page=243 # Source image: https://digitale-sammlungen.gwlb.de/content/1032707690/jpgs/default/00000243.jpg # Model: FoNDUE-GD_v2_ft_Leibniz, run 74, 2026-09-06T16:05:13Z — 41 lines, status machine # Lines: 41 recognised, mean confidence 0.91 # Machine transcription. Not an edition. Errors are expected: about 8% character error rate on Latin and French lines, higher on German. # Licence: CC BY 4.0, Leibniz Legible. Machine output: do not ingest it as verified text; keep this provenance with the text. # Wording rule: say "the machine reads it as …", never "Leibniz wrote". # After the first blank line: the recognised lines in reading order, one per line. TIL, PA R PEP. CHaP. V. Demonstration. 13 Qu’il ne peut y avoir que 4. modes de la pro- miere fieure. On a Fait voir dans le Chapiere precedent qu’il ne peur y avoir que dix modes concluans. Mais de ces dix modes A. B. B. dc A. O. O. POHE exclus par la r. resle de cerre Arure, qui est que la mineure doir estre aftirmatire. I. A. I. _ O. A. O. COnE exclus paF la 2. qui est que la majeure doir estre univer selle. A. A. I. dC F. A. O. COnE exclUS par lC 4. CO- rollaire des regles generales. Car le perir terme ettant lujet dans la mineure, elle ne peuc estre unirerselle que la conclusion ne le puiste ettre auTI. Ec par consequent il ne reste que ces 4. modes. qu 2. ANIF. A. A. A. A. T. I. 2. IIC9. Ce qu’il Falloir demontrer. L. A. F. C F. l. O Ces quatremodes pour estre plus Cacilemene recenus ont esté reduirs à des mors artiAiciels, dont les trois (yllabes marquent les crois Pio- policions, e la royelle de chaque Cyllabe mar- que quelle doir estre certe propohcion. De lor- ce que ces morsone cela de cres-commode dans l’Ecole, qu’on marque clairemene par un seu mocune elpece de (yllorilme, que lans cela on ne pourroir faire enrendre qu’arec beaucoup de dilcours. B a R- O)uiconque laisse mourir de faim ceux qu’il doit nourrir est homicide. _ A- Tous les riches qui ne donnent point l’au- mosne dans les necessitez publiques laissent mourir de faim ceux qu’ils doivent nourrirs R A. Donc ils sont homicides.