# Leibniz Legible — https://leibnizlegible.com # Page: https://leibnizlegible.com/page/1032976322:0029 # Permalink to this reading: https://leibnizlegible.com/page/1032976322:0029?run=74 # Title: [Maniere Universelle De Mr. Desargues Lyonnois, Pour Poser L' Essieu, & placer les heures & autres choses aux Cadrans Au Soleil] La Maniere Vniverselle De Mr. Desargves Lyonnois, Povr Poser L'Essiev, & placer les heures & autres choses aux Cadrans Av Soleil (shelfmarks Leibn. Marg. 175:2, Stück 2; Leibn. Marg. 175:2) # Folio 13, page id 1032976322:0029 # Original at the GWLB: https://digitale-sammlungen.gwlb.de/resolve?id=1032976322&page=29 # Source image: https://digitale-sammlungen.gwlb.de/content/1032976322/jpgs/default/00000029.jpg # Model: FoNDUE-GD_v2_ft_Leibniz, run 74, 2026-09-06T16:05:13Z — 40 lines, status machine # Lines: 40 recognised, mean confidence 0.93 # Machine transcription. Not an edition. Errors are expected: about 8% character error rate on Latin and French lines, higher on German. # Licence: CC BY 4.0, Leibniz Legible. Machine output: do not ingest it as verified text; keep this provenance with the text. # Wording rule: say "the machine reads it as …", never "Leibniz wrote". # After the first blank line: the recognised lines in reading order, one per line. au moins pracgue a qui l’envie n’aisse d’aprendreles pratiques de la perspectiue ou de la coupedes pierres, et encoremoins de Prenare quelque diverrissement à les mettre cux melmes à execution. Voila pourquoy i’ay donné les pratiques de la perspectiue et de la coupe des pierres à commencer de la seulemenrou rous pouvez avoir acheue d’apprendre la Geometrie prarique en luppolant que rousla (cauez Mais j’ay penlé que l’envie de le divertie à la pratique des Ca- dtans au Soleil pounoir bien renir a des perlonnes qui n’one du cour point de commencement de Ceometrie prarique e quiny manquent pas de bonne disposition. Et pour le peu qu’il leur en faur sçavoir atin de pouvoir bien renir a bout de cerre prarique des Cadcans, i’ay tair scrupule de leur donner la peine d’y aller estudier. Telçay d’ailleurs austi que ceux qui Pont verlez en là Ccometrie ou cheorique ou prariquesimpatientet ee setrouvecimporcunez des lonrs discours donc il estuecessaire d’rler en enseignanerne lemblable pracique à ceux qui n’oncaucunereinture de Ceome. tric, ec que il taut encore moins de parolles à ceux qui poledent la Geomerrie cheorique qu’il n’en Faur à ceux la quine (cavenE quela Geomerrie prarique, et que la Façon de parler en la Geo- Mmerrie prarique elt en quelque chole difterente de la tacon de Parler des ouvriers, ec que la Facon de parler des ris ec des autres eltencore difference de la Façon de parler de toures lortes de Per- lonnes e deconres Porres de choles indifferemment. Ces considerations ensemble m’onc faic ellarer a donner la- Tistaction auX VnS C auXauEres, en ce qui est d’elcrire la pratique des Cadrans, et pour celaie l’ay misiulques a quatre diverlestois en fuirce l’vre de l’autre. Premierement ie l’armis en peu de lignes, que Monsieur De- larouesm’asseure devoir suttire à ceux qui polledene la theorre, et l’enar deja reu des erperiences. Sccondementie l’aymis rn peu plusau lons en rne autrema- niere qui doirluttire à ceux qui sçavent de la Geometrie pratique. troilielmeheu, le l’armisencore un peu plus au lons et aPelpres a la ac e parler des ouuriers de quelques ATIS. tic tinalemene tet a mis bien au lono a la tacon communede Pactel, de lontestortes depersones en general de Tur touteslories testhaleremment; ou ic dy par lemen d’Vn bonr aautre