# Leibniz Legible — https://leibnizlegible.com # Page: https://leibnizlegible.com/page/884859711:0294 # Permalink to this reading: https://leibnizlegible.com/page/884859711:0294?run=74 # Title: Traité Analytique Des Sections Coniques Et De Leur Usage Pour La Resolution Des Equations dans les Problêmes tant déterminez qu' indéterminez (shelfmark Leibn. Marg. 155) # Folio 246, page id 884859711:0294 # Original at the GWLB: https://digitale-sammlungen.gwlb.de/resolve?id=884859711&page=294 # Source image: https://digitale-sammlungen.gwlb.de/content/884859711/jpgs/default/00000294.jpg # Model: FoNDUE-GD_v2_ft_Leibniz, run 74, 2026-09-06T16:05:13Z — 36 lines, status machine # Lines: 36 recognised, mean confidence 0.90 # Machine transcription. Not an edition. Errors are expected: about 8% character error rate on Latin and French lines, higher on German. # Licence: CC BY 4.0, Leibniz Legible. Machine output: do not ingest it as verified text; keep this provenance with the text. # Wording rule: say "the machine reads it as …", never "Leibniz wrote". # After the first blank line: the recognised lines in reading order, one per line. 246 L FY RE SEPFFEMP. que la porcion indétinie o as rentermée dans l’angle AS, Faic par la droite indétinie AP e par la ligne AS menée parallelement à PML ex du même coré, lera le lieu cherché. Car GML ou PO - F P NI = - - + b _ CC ou CD DO == a =. x, eC paF CONTEGUENE CGZG MI = ay = X y +ab = bx = CKXKFY (a b - FCC); CC qui, en CHACANE de pare et d’autre le rectanole ab, e cranspolant à l’ordinaire, donne xy - ay - F b X - F cc =-0 qui eAlÉ- quation propolée. Il auroie écé inurile dans cet Exemple de décrire l’EIyperbole qui passe par le poine II; car aucun de ses poines ne pourroit comber dans l’anole PA5, ou l’on suppole que doirene comber les points M. R E A A R Q V F. 344. DTE arriroit qu’en comparane les cermes de la Formule arec ceux de l’équation donnée, On CroU vat que p ==0; on roit qu’il seroir alors impossible de décrire l’HIrperbole qui en derroit étre le lieu, puis. que la puistance qui est égale au rectangle pe leroie nulle. Mais alors l’équation se pourroit coujours abail- ser, en Torce que Con lieu deviendroit une ligne deoi- ce; car effaçant par exemple dans la premiere Formu- le du Lemme le cerme mp, elle devienE xy - = X X ms y. n. =X = rX -+ mr =0, qui étane dirisée pax Art. 306. ms donne y - n - r = 0, done le lieu est une ligne droire. PROPOSITTON V Problème. 845. CONSTROIREtont lieu du second degré, son équa- dion etant donnée.