Maniere Vniverselle De Mr Desargves, pour pratiquer la Perspective Par Petit-Pied, comme le Geometral, fol. 22
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- Tans aurre conduice ou regle que de l’oeit, (qui est extrememene
- Sujet à erromper) ee lans sçavoir la raison demonstrariue de l’et
- Feet que l’ouurase pourra faire aprés estre acheué; laquelletaçon
- est celle qu’on nomme de Pratique.
- L’auere est en cravaillane par reole, avec une conduiie e con-
- noistance de quelque Torre de caule, ou raison de l’effeet qu’aura
- l’ouvrase: Ec qui est celle qu’on nommerravailler en perspectine,
- ou bien par les reoles de la perspectiue.
- Ox il n’ya pas beaucoup à s’estonner de ce que ces tacons de
- proceder en la pracique de la pourrraicture lont touces deux en
- vlage: Mais bien de ce qu’elles ne lont pas également tamilieres
- a chaque Peinere, e aurres qui le servent du dessein: dautane
- qu’elles lont ensemble cellement necessaires pour avoir moyen
- d’amener un pourrraict de quelque chole que ce puisse estre au
- mieux qu’il est possible de le faire, qu’avec rne seule d’elles, tane
- excellence qu’on la sçauroit imaginer, de lans l’autre, on n’est
- RIANCC qu’en PartICen CETaEE, et lon n’y sçauroi exceMeE AUTANE
- qu’il se peut.
- Car d’une parc, a moins que de s’estre bien exerce dans la pra-
- eigue de la pourcraicture, il est inour qu’aucun dic iamais cu
- l’ceil ec la maindrelles ec faconnés à l’execurion d’un semblable
- ouvrase; ee l’on peur dire hardimene là dellis, qu’il n’y a point
- d’ouurier en cet arr, lans un allez nocable exercice dans cetre
- Pracique.
- EF d’ailleurs il estaseuré, qu’à moins que d’avoir ConCeUpre.
- mierement ce qu’on reurtaire, e de sçavoir le moyen de s’y pren
- dre pout y paruenir; Et de plusencore de (cavoir la raison de l’et-
- Fect qu’on entend que l’ouurase acheué fasse à l’oeil, on ne Fait
- qu’y castonner à l’aventure, sans pouvoir estre asseuré du luccer
- d’aucune chole: partant on peur libremene prononcer la deslus,
- qu’il n’y a point d’excellent Maistre en l’arr de la pourrraicture,
- cant Coir il grand praticien de rourine, li de plus il n’a l’incellisen-
- ce desmorens d’y proceder, et de la railon de l’etteet de Pon ou-
- urage; En rnmot s’il nelcair, e ne luit la perspectiue: Le veux
- dire qu’il n’y fust encore plus excellene s’il la sçavoit.
- EF il imporre cellement à cons ceux qui le seruene du deslein,
- desçavoir, ee luiure la perspectiue, qu’il est constant que tource
- que la pracique (çauroit Faire qui Poit bien en cer art, par quelque
- Porre de moyen que ce puisse estre, est infailliblemene selon les
- regles: Et que tour ce qu’on tair selon lesresles de la perspective
- reples ellnecel
- Celacttat
- Miecentipouii
- Test Malheca
- deconetueq
- a chacum pII
- qleettectivet
- le preuoy
- aveut pas la P
- ven de dlrepon
- detitaire paller
- lusauraur qu’il
- le quilera peal
- quilstonc; ca
- quisapencla p
- repoine accom
- scuuroiene eviies
- sesregles, qui
- qu’inmanquen
- lable nuepraiie
- e AleletEu
- Ctue, necONI
- de leurs OuM
- Teme silsavo
- Ce que si
- bantre:
- Iim, . det
- Tenus din
- enepan
- Ules qu’on
- speciter en con
- decenemaiere
- l
Cite
Maniere Vniverselle De Mr Desargves, pour pratiquer la Perspective Par Petit-Pied, comme le Geometral, fol. 22. Machine transcription, not an edition: Leibniz Legible (model FoNDUE-GD_v2_ft_Leibniz, run 74). https://leibnizlegible.com/page/1030996423:0048?run=74