Maniere Vniverselle De Mr Desargves, pour pratiquer la Perspective Par Petit-Pied, comme le Geometral, fol. 266

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1. 266
2. Fc puis qu’estanc ainsi diuisé par coupes, il demeuretoljoure
3. comun a roures lortes d’exemples; ce que nefoneny le cableau, ny
4. cesmatieres, ny leurs formes srouches ou couleurs; ec que dagan.
5. tase leurtorme, et toucheou couleur, le renconerene aulli partaire
6. mêcdans lur, tout diuisé qu’il ele de la Porre, que das ces matieres
7. melines; voire iulques là que renant à Faire la reprelentation co.
8. meil taur en pourrraicture, de cesformes e touches ou couleurs,
9. estant considerées dans cer espace, el le se trouve aussi Faire com-
10. me il taur, a les considerer dons cesmatieres, celle de l’un estane
11. la melme que de l’aurre, la raison veur bien, que pour ectablie
12. unemethode reglée, ee consequemmene propre à Faciliter au-
13. cune qu’il le peur la pracique de la pourrraicture, on considere
14. cet espace ainsi divilé, comme estant propremene en quelque
15. tacon, vie elpecedelujeerniversel de cetre prarique, dans lequel,
16. chaqueforme ex touche ou couleur de la mariere de chaque exé-
17. ple, renant a Ce crouver par la rencontre qu’il Fair de ces matieres,
18. luy deniennent comme nacurelles; et que lon considere ces ma-
19. cieres, comme sculement le Cujer parciculier de propre de cet
20. exemple.
21. Or cesformes e rouches ou conleurs de ces marieres, estane
22. ains dans cec elpace, il auiene que les coupeslesrencontrent cha-
23. cunc en quelque endroir, à (cavoir l’rne en l’rn de l’autre en l’au-
24. ere; et qu’en lesrenconerant de la Facon, elles prennent e Cerrou-
25. vent avoir, chacune en Cor, la Arure e rouche ou conleur de l’en-
26. droit qu’elle en rencontre; et par ce moren, les marieres du
27. et
28. anque
29. pelesa
30. cabotace
31. lujet particulier de l’exemple, se rrouvent divilées en destigures pula
32. paralelles au tableau, delquelles il ne sçauroit y avoir aucune,
33. desconverre a l’aeil, quine loit de melme auec la meture de tou-
34. miene
35. cudved
36. cheon couleur, dans l’une ou dans l’autre, des conpes de l’elpa. cum
37. ceou lujeerniver (el du meline exemple.
38. lede
39. Fellement donc que l’aeil royanc ces Agures ainsi paralelles puu en
40. autableau, Poir dans le lujer Poit dans l’espace qui le contiene; il pelels
41. voir en elles tour ce qu’il sçauroir apercenoir dans le lujet de ludne
42. l’exemple: e comme i’ay dic en Failane dans le tableau par le perie equelor
43. Pied, la reprelentation en pourrraiture de toures ces figures, dans
44. spcele
45. l’ordre et l’arrensement auquel elles se FenCONETeNE, on Y Faie luquo
46. le pourerair de l’estendué que l’aeil aperçoit d’un cel lujec dans
47. un cel exemple.
48. Et d’aurane que les representations en pourrraiture des Agures
49. insiparalelles su tableau, sonechacune de lamelme forme que
50. Mon co
51. balj et
52. 1 101
53. u
54. aer
55. llipet
56. lique
57. ide
58. Gdl

Cite

Maniere Vniverselle De Mr Desargves, pour pratiquer la Perspective Par Petit-Pied, comme le Geometral, fol. 266. Machine transcription, not an edition: Leibniz Legible (model FoNDUE-GD_v2_ft_Leibniz, run 74). https://leibnizlegible.com/page/1030996423:0410?run=74