Maniere Vniverselle De Mr Desargves, pour pratiquer la Perspective Par Petit-Pied, comme le Geometral, fol. 135

Machine transcription. Not an edition. Errors are expected: about 8% character error rate on Latin and French lines, higher on German. Mean line confidence on this page: 0.82.

Original at the GWLB · Page image · Annotations (IIIF) · Download text

The machine reads it as

1. st en unmes.
2. Plans s’entre
3. ces plans son
4. an tableat e
5. ultes au poinst
6. M que chacuu
7. loin le tableau
8. it que cettiqu
9. ex deux ligni
10. representera.
11. e
12. a
13. e
14. 13
15. u
16. ee
17. eed
18. a r
19. sopos
20. dess
21. ocopo
22. Set
23. porpoc
24. NCOR E que la delcriprion de la maniere de construire de
25. Lemplorer la tigure de l’exemple Original qui vient de pre-
26. ceder, avec les proposicions qui la luivene en simples dilcours
27. Soient plus qu’il ne faue avec pertonnes d’humeur ec de capacire
28. convenable pour leur en faire connoistre le Fondement alleuré;
29. neanmoins atin de lacistaire au desir parriculier de quelques rns,
30. jaymis encoreier les propolitions et demonstrations que vous
31. alez y roir: Ou par ce que jene cirepoint les élemenes d’Euclide,
32. rouspouvezjuger que je parle à qui les possede, en erenchant rn
33. peu coure e m’altraignant à la pecicelle des pages. Ec pour la di-
34. ticulce de recenoir la maniere donciy demonstre, pour rniverselle
35. aux deux cas en semble de droices à buc de distance terminée ec in-
36. cerminée, je dirar Cculement en pastane, qu’entre d’aurres conside.
37. rations rnegrandeur interminée d’rne part, venac à servir de cer-
38. mea desrailons, dans rn agregé de plulieurs; QESy crOuvaEautanE
39. detois anrecedante que consequère, en quelque ordre ou endroie
40. que ce puisse estre; rient à s’y trouver comparée a ellemesme; de
41. comme cela s’eluanoiiir, lans en alrerer en rien qui soicle raison-
42. nement. Ec pour donner moyen d’encendre ce que je veux dire
43. dux demonstrations par l’arrensement que j’y fais des letrres de
44. corre en luirre et en pile ou colomne, rous sçaurez pour exemple
45. quec d- 8f
46. P9-rn
47. Ccd- pm 5 reur dire que F cd, est a ef comme
48. et ain si du reste semblable.
49. EPgecarn, _ cd a pm
50. Or en parcourant de l’aeil rnepileou colomne de railons, en
51. oblervane s’il y a quelqu’un deleurs cermes en semble en antece-
52. dant e en consequent; ou bien quelque raison e directe ee in-
53. verle; atin de faire desraisons d’egalicé qui n’ausmencene ny di-
54. miniiene l’agrege d’aucresrailons. Er quand rne meline raison
55. est aucane defois en l’rne qu’en l’autre des parties de la proxo-
56. sition, il s’enfair choles égales ener’ elles. l’eltime que la dellus
57. auec ce qu’il y aura dansles dilcours, on pourra comprendre a-
58. sementrourlereste.

Cite

Maniere Vniverselle De Mr Desargves, pour pratiquer la Perspective Par Petit-Pied, comme le Geometral, fol. 135. Machine transcription, not an edition: Leibniz Legible (model FoNDUE-GD_v2_ft_Leibniz, run 74). https://leibnizlegible.com/page/1030996423:0507?run=74