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[Logique Ou L' Art De Penser] La Logiqve Ou L' Art De Penser, fol. 257

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  1. ITI. PAR XEE. Chap. IX.
  2. 257
  3. ne conclur rien de pures negatives, Coit rray se
  4. neralemene de lans distinction: Mais ils n’ont
  5. Pas pris carde que dans le sens, la mineure de
  6. ce lyllosilme e aurres semblables est aArma
  7. cire, parce que lemilieu, qui est le lujet de la
  8. majeure en est l’accribur. Or le lujet de la
  9. majelre n’est pas, ce qui a des parties. mais, ce
  10. qui n’a point de parries. Ec ainst le lens de la
  11. mineure est, Nostre ame est une chose qui n’a
  12. point de parties, ce qui est une propolicion afr-
  13. macire d’un accriburnegatit.
  14. Ces melmes pertonnes prOUrent encore que
  15. les argumens negatits lont quelquetois con-
  16. cluans par les exemples: lean n’est point raison-
  17. nable: Donc il n’est point homme. Nul animal
  18. ne voit: Doncnul homme ne voit. Mais ils de-
  19. roiene considerer que ces exemples ne POne
  20. que des enchymemes, ee que nul enchrmeme
  21. ne conclur qu’en vereu d’une proposicion Tous
  22. encendue, ee qui par consequene doir estre
  23. dans l’elpric quoy qu’elle ne loic pas expri-
  24. méc. Or dans l’un ee l’aurre de ces exemples
  25. la propolition Pous encendue est necellaire
  26. mene aftirmatire. Dans le L. celle-cy: Tout
  27. homme est raisonnable: Lean n’est point raison-
  28. nable: Donc Lean n’est point homme. PEdans
  29. l’aucre: Tout homme est animal: Nul animal ne
  30. voit: Doncnul horme ne voit. OrOn ne peut
  31. Pas dire que ces syllogilmes Poient de puresne-
  32. Pacires. Ec par consequent les enchymemes qui
  33. ne concluene que parce qu’ils enterment ces
  34. Syllositmes entiers dans l’elprir de celuy qui
  35. les fait, ne peurent estre apporrez en exemple
  36. pour faire roir qu’il y a quelquetois des argu
  37. mens de puresnessacires qui concluint.

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[Logique Ou L' Art De Penser] La Logiqve Ou L' Art De Penser, fol. 257. Machine transcription, not an edition: Leibniz Legible (model FoNDUE-GD_v2_ft_Leibniz, run 74). https://leibnizlegible.com/page/1032707690:0265?run=74