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[Où sont expliquées plusieurs belles difficultez touchant ses autres Ouvrages] Où sont expliquées plusieurs belles difficultez touchant ses autres Ouurages, fol. -

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  1. P RE F A C F.
  2. Sc rendant les Spectareurs des experiences que l’on y
  3. Fair, screndre aussiles luges e les Arbitres des expli-
  4. cations qu’on leur donne. Car pourquoys’en rappoi
  5. cer au iugemene d’aurrur, qui bien Touvene est celuy
  6. dune perlonne ignorante, ou qu’un faux honneur.
  7. engage à ne pas relalcher de Con premier sentimene,
  8. quand on peuc s’en ćclaircir Poy-melme, e deman-
  9. der à la propre railon ce que l’on en doircioire: Ce
  10. n’est pas en ces choles qui onc esté laissées à la dil-
  11. purc des hommes iulqu’à ce que la veriré le decouurei
  12. elle melne, que l’auchorice doir avoir lieu. Je veux
  13. bien que tanc que nostre railon est erop Foible pour
  14. le conduire, on obeisse à celle des autres; Mlais quand
  15. 3
  16. l’age nous a une Foistirez de la Cujection de nosPre-
  17. cepecurs, et qu’il nouslaisse à nous-melmes, comme
  18. la neilleure marque que nous arons pii donner de la
  19. Bonte de nostre Espric, a elté de nous Toumettre à la
  20. caison d’auerur pendant noltre entance, ce scroit
  21. aulsi vnc marque de lascheré de de Basesse, si nous
  22. demeurions dans cerre aucusle Poumission, e li nous
  23. nous concentions cousiours de croirc. nos MailtrCS,
  24. en des choles que nous auons droir d’examiner ausi
  25. bien qu’cux a nostre cour, iusqu’a iuger de leurs in
  26. gemens, e les perer conrreles noltres. CCl. en ce-
  27. la melme que ces grands hommes donr l’on ran-
  28. cetant l’auchorice, nous doivene seruir d’exemple;
  29. Ec Arictore cour le premier, es celur de tous les
  30. Anciens qui a le moins deferé aux Pencimens de ceux
  31. qui l’auoiene precedé, de qui a le plus libremene
  32. reprIS

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