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LBr. 390 · Henfling, fol. 21v

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  1. H la moyenne harmonique (quoyque le nom d’harmonie y soit,)
  2. doive avoir lieu icy il arrive même, qu’en continuant tant
  3. soit peu, on tomberoit dans les idissonances, et dans des nombres
  4. primitifs trop grands. Cax cherchantc
  5. Tierce majeure. Et le sont en effect les intervalles fon
  6. damentaux, quil suffisent pour composer tous les autres
  7. par leur addition ou saustraction. Mais il ne paroist
  8. point pourquod la moyenne harm. intel4: 5, et 1. on
  9. aura le tone majeur, 8: 9, mais cherchant la moyenne
  10. Harm. entre le
  11. S unison
  12. son majeur et l’anité on auroit 1b.
  13. d’ailleurs
  14. 17. Et commecil n’ya point deraison de chercher
  15. plus tost la moyenne entre
  16. On
  17. mcor plosto = et l qu’entre 2: 1 et 1
  18. ou est menré par cette voyé a des nombres moins conve
  19. nombles; je est vray que cette moyenne entre 2: l et 1, est
  20. 4: 3 ou la quarte; mais la moyenne entre 4: 3 et lferoit
  21. ou l’on vlent à un nombre promitif peu convenable savoir à 7.
  22. 3:7 q’est une inconsonancee
  23. Per Vostre dis cours je voy que vous estés pour la conservation
  24. des sixmots VS, RE, MJ, FA, JoL, LA, sans adjouter la septieme
  25. ou B
  26. 51, en quoy je panche assez de vostre costé cependantil faut
  27. avouer qu’ily a sepe Nombres Harmoniques qui y
  28. repondent, Savoir 24, 27, 30, 32, 36, 40, 45, avant que de versi
  29. au diasason 48 erais, jeri- say, Monsieur sivos obje
  30. ctions contre M. Hlugons et MM sauveur les touchent; ies
  31. du peutrom er
  32. ene sussitent
  33. pont à toute l’exactitude que l’oroille meme peut de-
  34. mander. C’est pourquoy MM. Sauveur donne une inter
  35. polation de nombres plus exaots. Cependant nenten
  36. dante pas assoz le fondement de vosoreeMethode, com
  37. me je viers de dire: je n’ay pas oségentrer d’avantage.
  38. d’autant plusque pensant sor trarementà ces matieres
  39. je n’aypas les signifceations de quelques termes si presen
  40. tes, dans l’esprit, que je n’age besoin de meditation pour my
  41. remettre: et vous paroisses ecrire d pour des personnes exer
  42. cees et consommées dans la Musiy
  43. Le dessem de Mad. la princesse Etetorale à l’egard
  44. des instrumens Mathematiques, n’a pas oncoreu
  45. aucun esseet Cependant je m’en informeray.

Cite

LBr. 390 · Henfling, fol. 21v. Machine transcription, not an edition: Leibniz Legible (model FoNDUE-GD_v2_ft_Leibniz, run 235). https://leibnizlegible.com/page/DE-611-HS-970559:0044?run=235