Leibniz-Handschriften zur Theologie LH 1, 1, 4, fol. 1v
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- qu’il soit. Ainsi trahisons
- usse me
- assassinats, empoisonnemens, tout sera juste, sit reussit
- Mail eccest
- C’est en effect chanyer la nature
- des termes et parler un langaye different
- de celuy des autres hommes. jusqu’ily ceux
- chose
- qui utage des hommes entend autre chise
- par leres
- intendu par la justice
- tousjours
- n’croit
- ifferent de ce qui pretsant:
- qu’un tean heureux peut estre hevreux, qu’on
- caose de
- ce
- quele choses qui peut estre
- quelae
- et qu’une action injustecee impunie pouvoit
- est à direcar cair
- peul neantmoins estre injuste, savoir sigelle peut
- merter au moins d’estre punie. De sorte qu’il
- s’agit seulement de savoir pourquoy elle le merite.
- on cei voit aussi tous les joux que les
- de quelques
- nommes se plaignent des actions des puissans,
- interessés et. desinter esses
- et les trouvent injustes. iled
- el saavoix si quelque
- ainsi la question est seulement s’is se
- la pestece raison, le
- ais
- les
- done les hommes entendent autre chose
- laignent
- et i
- aver
- came
- par la justice, que ce qui plait aux
- au puissant.
- est vray que dans l’univers.
- tout entier, ou dans le Gouvernement du Monde
- il se trouve que celyqui est le plus puissant est
- ajuste en même temps, et, ne fait rieri dont
- il faut tenir pour certain
- on ait s de se plaicdre, et quequ’on trouveroit
- si l’orpentendoit l’ce ordre universel, qu’il n’est
- o nien fare de mieux que ce qu’il fait; mais.
- e
- so
- c la puissance n’est pas la raison formelle
- qui le fce juste; c’est sa sagetse et sa bonte.
- si la puissance estoit la raison formelle
- rend.
- dela justice, les puissans seroient justes chacun à proportion
- es
- Autrement pon
- de sa puissance; ce qui est contre l’experience
- ou
- Il s’agit donc de trouver cette raison
- formelle, c’est à dire le pourquoy de cel attribut, qui nous doit apprendre
- et savoir en quoy consiste la justice. et ce que
- des homnes entendent en appellant une action juste
- et injuste. Et il faut que cette raison formelle
- à l’homme
- soit commune à diey et axs aptrement on
- attribut
- auroit tort d’atrituer le Meme teme dpeste
- ce sont là les regles fondamentales de raisonnement et du discours.
- Deies
- avoit deux tyrans
- en sicile, du nom de denis
- pere et fils, le pere fut
- resete plus mechant que
- il avoit etabli
- la tyrannie sur esus
- par la destruction de quantite
- d’honnestes gens
- pecha pl
- con sils
- tost par
- estoit moins cruel, mais
- plus fai il faisa plus addin
- aux des ordres et a
- le pere estit
- la luxure
- smeme
- le pere fut heureux,
- se maintiem
- ver fut renverse
- et
- et
- le fils
- et
- devint enfin maistre decole
- à corinthe, on
- avoir le plais
- et de manier
- de sceptre,
- derges
- les enfans
- qu’on dira
- ou premier
- justes que ce
- parceque
- heurenses
- Et ne
- -
- ar
- de regenter
- re maniere
- ne
- as
- n chastie
- Est
- se
- ce
- les actions
- este plus
- eu second,
- ut este
- punces.
- vinl perum
- a l’histoire, de blamer
- untiran heureux.
- le fi
Cite
Leibniz-Handschriften zur Theologie LH 1, 1, 4, fol. 1v. Machine transcription, not an edition: Leibniz Legible (model FoNDUE-GD_v2_ft_Leibniz, run 74). https://leibnizlegible.com/page/00068281:0002?run=74