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LBr. 105 · Bouvet, fol. 32r

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  1. dans les creatures, d’à mesure de leur imperfection; cattelimitation n’estant
  2. ou limitatuon, laquodle est autre
  3. le qu’une negation du progres ulterieur
  4. de la pure realité ou du pur acte. Et je crois que les
  5. savans de la cune quand ils entre ront bien dans cette
  6. com + comme
  7. consideration et verront sur tout le dessein de Fahr, l’artifice
  8. de Fohi conforme au nostre i seront assez disposes à crocre
  9. que ce grand homme a voulu encor representer Dieu auteu
  10. conderuses
  11. a tirees
  12. du neant. Ainsi ce pourra eptre un des plus artides de vostre
  13. catechisme ere des cnciens et classiqu ecrit eerits
  14. edachine lines del des auteurs classiques dela Chine
  15. deschinois et digné d’estre expliqué à l’Empeeur même quand ce ne seroit
  16. pour ce qui est dos de l’usage de là l’Expression.
  17. dyaleque des nombres, c’est à dire par l’et par ion puur
  18. la perfection de la science Numeriqu; l’aydes demonstrations
  19. qui convainquent nous peuvent convaincre, qu’elle que c’est un
  20. moyere deporter cete science bier au delà de son preuier estatii
  21. car j’ay trouvé que les quarres, les cubes; et les autres puissance,
  22. des nombres naturels, ont aussi des periodes comme les nombres naturels, ce
  23. a les
  24. terminer et a en dresser des Tables en jolcant
  25. qui donent des uns facilité perveilleuse
  26. fera des pauds effects pour exprimer
  27. 10
  28. les grandeurs geouetre ques incommensurables par des selies des nombres
  29. je trouve même que cela
  30. entiers qui approchent à l’infini; autieu qu’il qu’il manque à la
  31. Ex l’expressin de Ludolp he de ceuleu pour leu tercle, qu’on ne ’a (par exemple)
  32. veut point continuer par regle, sans qu’il n’y a point de regle
  33. payant point deloisir pour poufser ces recherches
  34. es choses et ne toumant point des gensqui ayent la capncité ou l’envie de m’assister
  35. pais
  36. ou l’enore de les prasser, je laisseray à la posterité, so de la
  37. l’avantage qu’elle en pourra retirer plus grand que ne s’imaginent
  38. ceux qui regardent la surface des choles se peuvent imuniner ce ux qui
  39. me regardent quela surface des cosey. super superficie des choses
  40. Mi)pour ce qui est de l’usage de la progression cometuy doutle
  41. len ces
  42. dans varrangement des idees
  43. vous pa
  44. dant
  45. dont l. R. parle aussi
  46. fait l’experience m’a fait t
  47. le grand usage des dichotonies pour la formation des notions. Il est qu’on peut faireles dichotomies
  48. est
  49. vruyquon les peut faire de differentes façons que menent a un mêmebnt
  50. a
  51. ar des differens genres sub-
  52. Nysions
  53. alterne
  54. et c’est ce qui fait que les mêmes termes peuven recevoir
  55. des differentes difinitions dont pourtant l’Analyse fait voir enfui
  56. V’ordemi
  57. a celu à calq et quil’ayentun plus grin apparat. Mais au milien des
  58. Occupations et desr distractions je ne saurois detrourler non cahos
  59. sans estre assistre par des personnes qui ayout plus de vigueur et plus de corsr
  60. que moy cependant si Dieu me donne atencor quelques
  61. aunées devie, je feray des efforts pour me mettre quelque ordre
  62. a ce qui travail, qui me paroist un des plus important
  63. ls qu’on puisse eatre prendre, qu’ilisque il donneroit un filum agiadnes à la raison
  64. c est à dire une maniere palpable en forme de calcul pourr se
  65. conduire, soit qu’il s’agisse de juger ou d’inventer
  66. Je soubsionne que Fohi a assigné les nomtres 64 nombres
  67. soit simples, redoublés en 128 ou plus avant) a c a des termes
  68. qu’il a concus comme les plus radicaux et qu’il a donné a
  69. chacun de ces termes son caractere qui designoit aussi son nombre
  70. ou rangi et que puis de ces termes et caractens plus simples
  71. et crpiters e simre cesmes eu ustiaa peertt
  72. lors qu’un
  73. cercle est
  74. bonné par
  75. sa circomfe–
  76. rence, qui
  77. luus met
  78. son non
  79. plus. ultra
  80. dans leur
  81. colonnes
  82. iddichotois

Cite

LBr. 105 · Bouvet, fol. 32r. Machine transcription, not an edition: Leibniz Legible (model FoNDUE-GD_v2_ft_Leibniz, run 79). https://leibnizlegible.com/page/DE-611-HS-959436:0063?run=79