[De la Methode de l'Universalite] De la Méthode de l'Universalité, fol. [17]r
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- ag
- sine
- ple
- pir
- et
- in
- nous utenons le signe et - de vant celle que nous
- pretendons de ranger sous le signe de l’autre.
- Par exemple soit une ligne de valeur de
- a =6 ou la difference entre a Vb l’expre
- cor
- peut estre telle 7 a -6 ou Fb - a, il est
- à nous a choisir celle qui nous estplus commode.
- On peut obtenir la mesme chose d’une autre façon
- en cachant le =8 en substitaant d la place
- d’une de ces deux grandeurs comme b uneautre
- egale a rien moinscelle, par exemple en posant
- C Va-bonaura Fa tC au lieu de f a +6
- mais cette facon pourroit nuire si la mesme
- lettre b. se trouveroit ailleurs dans l’equation.
- de sonte que la premiere est plus commode catout
- Cas
- amogenes
- si de si deux grendeurs dont les signes sont egenes
- l’une est connue, l’autre inconnue, ou sitoutes les
- deux sont de differentes lettres inconnues,
- ou de differentes dimensions d’une mesine inconnire
- il ne faut pas les joinche sous un mes me vinculur
- eo si elles y font il en faut eximer une. quand
- il siagit de former ou d’ordonner l’equation
- caralors, il faut mettre les inconnues d’un costé
- autant que cela se peut. Mais quand il s’agit de
- purger uneformule analytique de toute l’ambigni
- te l’on ne fait pas sompule de les joindre, comme
- or verra plus bas; car c’est la ou le vinculum
- fera voir principalement son usage.
- 20) si les signes sont de deux grandeurs disserentes, ils
- ne sont point comogenes, soit que ces signes soyent
- correspondans ou treterogene entierement, on n’is
- peut rien faire, à l’egard de l’addition ou
- souostraction, que de les placet simplement comme
- le calcul de mandeene avec leurs
- signes, par exemple + a, adjouuste à +, fait
- 1+ a +6~ 1+ a soubstrait de, = 6 fait 1+ a+ b
- CXX
- Euand les signes
- sont heterogenes.
Cite
[De la Methode de l'Universalite] De la Méthode de l'Universalité, fol. [17]r. Machine transcription, not an edition: Leibniz Legible (model FoNDUE-GD_v2_ft_Leibniz, run 39). https://leibnizlegible.com/page/00066634:0033?run=39