Leibniz-Handschriften zur Philosophie LH 4, 5, 1b, fol. 45r

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1. S. 21. PHILAL. D. acquiescem proniteent a certanes verite cela neper
2. et sanature sel ceibr onco
3. vanir de la consideration même de la nature des choses, qui ne luy permet pas d’en juger guement
4. pls lest que de ce que ces prosooctions cout gravés natusellement dans luy 2 THEOpH. C ette bjection
5. iles verités innées que certai prestinets
6. fait voir que nostre auteur dont vous estri n’entende
7. qce qu’on approuveroit naturellement comme par instinct, et même sant connoistre que confusement
8. I.
9. notre espritetonn la arelasion consiste en partie dans ce quion sapprime et ne lo
10. et dans
11. a dire entaemens sestombernas dans
12. mantsusite.
13. verr d’adcuri, ce qu’on trouquandon voudra justifier la
14. lay desa repondu 9. 5. à l’objecttion fad. 2
15. n’on dit que les no vesiles cuns notions inpee
16. essrit, scela voite, signifier seulement qu’il a la faculté de les congoistre
17. oncrason
18. mar quer, qu’out
19. st se p dion anssi7
20. . ZO. Ressidees gonerales et abstraites sont plus estrangeres
21. a hostre ospnt
22. sur res principes,
23. paint du tout, car il s’appuyela dessus
24. à tout momont, mais il ne niont pas si aisement à les demeler
25. et separument.
26. et i se les representer distinctement par ce que cela demande
27. re sont que l’applilation une grande attention à ce qu’il fait et la plus part des gens
28. Leschinois u ont ils pas des sonsarticide
29. reeu accoustumes a mediter ont nec qvoret. selamot
30. corpoi
31. tant atgct
32. unc autro maniere deforecestan non puseslindonolo pns s
33. Cutre aussi pour eoqui se clits4. 2s et autre que je passe
34. Ld PHIL ALB il semble donc que vous voulés, Monsieur, que ceux à qui on
35. estune fausse supposition que coux a qu’on
36. ppropose ces maximes pour la premiere fois n’apprennent
37. Mais cest une fausse supposition
38. quoyque cosoit qui lour soit entierement. nouveau. Carsoremierement
39. comte Monsieur, nastren tous sait voir. Mais prepierement
40. l est clair qu’ils apprennont les noms qondeute etleur
41. et
42. THEO. sines pgit point icy des noms qui sont arbitraire xan lien que les ldées et les verites sont naturell
43. aqisicu
44. verites et meme les dées dont ces verités
45. je demeure d’atioro que nons apprenons les osidees et lis rerates, ilet n me innees
46. a
47. non pur non polus que leurt
48. es n’estojent p
49. fort eloque e
50. quiticalam. t la significatio
51. HEOp les nom titraires mais tes inees sont naturelles
52. uA also les resus, nons supprenosis
53. auterme est quelque chose d’ambiqu, si elle veut direce que
54. termo signific (es est à Dire vidée) elle peutestrenoe avec
55. tousa Maissi signification veut dire qus ces termesssi nons mait
56. maricssaonnunne quolofermat lianifin eina
57. que tmme signisie l’ide ete oce, fette signification
58. siyieat ce
59. cfication vent direce eet point inned Optro quo
60. ihisient ces idées, elle n’est point innée outremo queqa du
61. aycrbesse
62. 3292 aequiet ei nous
63. coil
64. quipons appri est en nous puys
65. les idées memes nesont point néesavec
66. proposition: tout nous Pourguoy non? je vou
67. onstrative
68. urratondem
69. ourrois apprendre à quelun l’idee de l’estro silne
70. pA. nique dites vous Monsiour à ce defys de nostre auteur
71. dont les idées soient inniesq
72. peut trouvor une proposition
73. me la nomme, il ne fauroit
74. sourcs la decouverte daitros
75. tuethode de l’induction.
76. agohisure, jusqu’à ce qu’on ex le comparant avec les noubres de Ludoliro erbyant d’ytrouver quell fautes; et il eut raison. de dnt
77. jusqu’à ce qu’on luy en communiqua la demonstration, qui nous dispense de je
78. qu’on peut même encor verifier par’ experience. Car il y ad des progressions.
79. t
80. savoir incertitude des industi
81. t utr la signitictu des termes qu’on apprend sans doute, l’auteur
82. dradicu exenpte
83. dyadiectum
84. point Besam d estrechercher
85. aut dehors. Ainsi j’appelle
86. sent iplicilement dans
87. et ncr despo mme
88. que les notions et
89. verites particulieres
90. 2onsi ces veritis par-
91. ticulieres plus
92. naturelles à l’esprit
93. que le principe de
94. Contradiction, don
95. vas voules qu’elles
96. eAt
97. geau ile stubus
98. campe e est pa
99. quand il s’agist en nous
100. de je qui est en nous
101. curcales principes ge
102. sentrent dans nos pen
103. font l’ame et la
104. haison. Ils nousssent ne
105. faires comme les musele
106. et les tendons pour mari
107. qvoyqu’on n’y peuse
108. carta signification
109. designe ce que
110. soit en prenant gardea
111. la souree, soit en les verifian
112. en quelque façon par
113. e fais pois lasipportio
114. e nesaurois
115. Dadmettre cette=
116. ce qu’on apprend
117. est pas inné lesLese
118. Arithmeticieus vulgaires faute de savoir s fraisons
119. n’a pprennent leur rogles
120. que par tradition, et lextortam plu
121. dejustifient par l’experience
122. ou par l’inductionqu isspoussen
123. e memu un habile Mathematicic da cburae de p decouverte, estobuge a decontenter de
124. ne paris, à l’igard de mon letragnifal comme fit un pcelebre écrivain à paris, quand j esto
125. paris, qui pouda l’essay assez loinanquac qu’on luy l’essay de mon tetragonisme Arithmetique
126. ceHinsi je noy garde Mdenant gande
127. ausi loin qu’il iue s propo s. comme Et que lques fois en fort habile Mathematicien, ne sa trans
128. essais, qu’on pourroit tousjours continule
129. dons seritnt qu

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