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Leibniz-Handschriften zur Philosophie LH 4, 5, 1b, fol. 287v

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  1. CAAPITA
  2. Mapitres
  3. LXII
  4. Des Moyens dangmenter nos
  5. . 1.
  6. Connoissances.
  7. Especes de Connoissance, que nous avons.
  8. Maintenant venons aux moyens d’augmen-
  9. ter la connoissance ou de trauver la verité.
  10. C’est une opinion recue parmi les savant,
  11. que les Maximes sont les fondemens de toute
  12. connoissance, et, que chaque science en par-
  13. ficulier ett fondée sur centaines choses deja
  14. connuces (praecognita). d. 2.. avoue que
  15. Tes Mlathematiques semblent favori ser
  16. cette Methode par leur bon succes; et
  17. vous avez assez appugé là dessus. Mais,
  18. ou doute encore si ce ne sont pas plutôt les
  19. idées, qui y ont servi par leur liaison bien
  20. plus que deux ou trois Maximes genera-
  21. ces qu’on a posées pau commencement.
  22. Un jeune gairon connoit que son conps
  23. est plus grand que son petit doigt, mais
  24. non pas enuentu de cet Axnome, que le
  25. tout est plus grand que sa partie. La con-
  26. noissance a commencé par les propositions
  27. particulieres ,mars depuis on a voulu de
  28. charger la memoire par le moyen des no-
  29. tions generales d’untus embanrassant
  30. d’idéds particulieres si le langage etoit
  31. si un parfait qu’il n’y ent point les termes
  32. relatifs, tout et partie; ne pourroit on-
  33. point connoitre, que le corps est plus quand
  34. que le doigr. Au moins je vous represente
  35. les raisons de mon beuteur, quoique je
  36. croye entrevoix ce que vous ypourrez dire
  37. en conformite dece que vous avez deja dit.
  38. THEOPH. Je ne scay pourquoi l’on veut
  39. envent tant aux Maximues. Et etles pour
  40. Ces attaquer encore de nouveau, si elles servent
  41. à decharger la memoire de quantite d’idées
  42. panticulieres, come on le recopnoit, elles
  43. doivent étre fort utiles, quand elles, nau-
  44. raient noint d’autre asage. Mais, ajoute,
  45. qu’elles n’en naissent point, car snneles
  46. froure point par l’induction des exemples.
  47. Celui qui connoit dix est plus que neuf que
  48. Ce corps est plus grand que le doigt, et que
  49. la maison est Hoy qrande pour nouvoir
  50. s’eufair par la portez, du connoit chacune
  51. de ces propositions particulieres, tout come
  52. C’on voit des traits chargés de couleurs, ou la
  53. proportion et la configuration consiste pro-
  54. prement dans les traits, quelle que soit la
  55. couleur. Orcette raison comune ett l’axiore
  56. même qui est connus pour ansi dire, implicitement,
  57. Leu axionceo ne naissent pas
  58. par l’indiction des exemples.
  59. generate qui y est
  60. par une même rarson (qui est come
  61. conns incorporée et entuminée,
  62. quocque ce ne le soit pas

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Leibniz-Handschriften zur Philosophie LH 4, 5, 1b, fol. 287v. Machine transcription, not an edition: Leibniz Legible (model FoNDUE-GD_v2_ft_Leibniz, run 74). https://leibnizlegible.com/page/00068613:0576?run=74